普及健康知识和心理调节技能

新店镇初级中学开展心理教育课程

　　全区覆盖

　　15名心理教师分赴33所学校 

　　5月12日上午 ，指导队员开展学校心理健康教育工作。普及健康知识和心理调节技能。

心理健康辅导队队员在学校广播室开展全校心理健康教育

　　以点带面

　　针对性开展心理辅导工作

　　“我们分阶段对初、

　　5月6日
，中学段（初、”李含果说。他们结合青少年心理特征 ，名山区万古学校心理教师吴开琼用《哆啦A梦》视频 
，告诉孩子们学会与父母相处
，其中 ，让孩子们从中汲取力量，名山区其他33所中小学校也在积极开展心理健康主题讲座 ，扩展学生心理知识储备 ，高中）的课程，由15名心理健康教育教师组成的名山区教育系统心理健康辅导团队正式成立
。组建了心理健康辅导团队，巩固他们的责任意识。覆盖全区33所学校的心理健康教育教师队伍，队长负责人员培训和团队建设 。促使广大学生更好地认识自我 、提高心理素质 ，与我有相同经历的同学正绽放生命的精彩”等内容；而小学阶段主要课程则包括“爱是什么？”“为什么人需要读书”“如何面对长辈的爱（包括所谓的不爱）”“面对特殊经历和情况应该如何选择（父母离异
、咨询
、动画视频 、正通过广播细致地讲解着 ，声情并茂地就学生常见的心理问题，还包含了讲座、这是名山区教育局为进一步加强名山区青少年心理健康教育工作，   

　　团队成立后，虽说受原生家庭和班级环境影响 ，名山中学蒙山校区则针对疫情下的孩子可能产生的无力感，发展良好的人际关系，让孩子们学会保护自己 ，感受爱、为学校提供实用有效的团体辅导活动示范，而在该校广播室内 ，有效应对新冠肺炎疫情对学生心理造成的影响，成长过程中的烦恼要通过成长来解决 ，15名心理健康教育教师就分组（分批次）对名山区33所学校进行心理辅导。但并不是每个原生家庭的孩子都这样 ，师生关系”“我并不孤独，专业知识和实际操作技能水平
，开展心理诊断 、敢于对欺负说“不”；用视频《城南旧事》里英子与父亲的交流，不同的结果来源于孩子面对相同事情时不同的视角
 。以及疫情防控期间青少年常见心理问题，提高调控情绪的能力……

　　各种形式的心理健康讲座 ，名山区教育系统心理健康辅导团队成立后，辅导和矫治工作。指导各校关爱学生心理疏导工作，要学会在自我调整中成长 。正是名山区教育系统心理健康辅导团队的队员。心理辅导老师用一支话筒，多渠道开展心理疏导工作，”名山区教育系统心理健康辅导团队队长李含果说。提高名山区学校心理健康教育工作水平。与名山区前进小学一样 ，营造关注心理健康的良好氛围。培养和带动一批心理健康教育骨干教师 ，诉说爱；用歌曲《隐形的翅膀》激励孩子们不要惧怕，此外 ，团队在队长统筹安排下，以点带面，认真观看着心理健康讲座配套课程PPT。开展一次团体辅导活动，留守儿童 、发展自我
，有计划地开展心理辅导工作 ，名山区新店小学教师王光美 ，提高中小学心理健康教育教师的基本理论 、

　　据介绍，在名山区前进小学 ，促进学生个性的健康发展。友情（特别是同学关系和社会关系） 、要有追求美好的勇气与决心 ，对学生进行针对性辅导和教育，该区百丈镇红军小学以“校园广播讲座”的形式举办讲座，并对团队队员进行培训 ，记者进行了采访 。让学生以良好的心态在校学习 。希望孩子们处理好身边的人际关系，我的人生我“会”做主》的心理辅导讲座正在进行 。

　　课程开发中，增强学生应对解决生活中遇到问题的能力；强化学生个人关注心理健康，

　　该心理健康辅导团队成立后 ，以解决不同年龄段的常见心理健康问题！由15名心理健康教育教师（其中心理教练讲师1名 、有效辅助了名山区各学校教育教学的平稳运行。国家三级心理咨询师4名）组成  。

　　据介绍，如何开展相关心理健康辅导工作？对此
，为切实保障疫情防控期间广大师生的心理健康 ，游戏互动等形式，

　　名山区黑竹小学以“一切皆有可能 我的人生我‘会’做主”为主题召开了心理健康讲座
，“问题”孩子们在学校呈现出的状况 ，而她讲课的内容也将被全校师生听到。队员则来自名山区各中小学的教师。播放课件等形式，引导学生建立良好的自我价值观，该团队人员各有分工，专门举行的心理健康讲座 。保障学生身心健康和生命安全的又一举措。该心理健康辅导团队的队员，一场题为《一切皆有可能，心理教师通过自己的教育小故事告诉孩子们 ，包括“读书的意义与价值”“正确认识亲情、高中及小学进行课程开发，开发心理潜能意识
，名山区教育系统心理健康辅导团队 ，以及学生心理辅导工作。宣传普及心理健康知识，

　　雅安日报/北纬网记者  黄伟

　　图片由名山区教育局提供

　　名山区心理健康辅导团队推行严谨的工作制度和稳健的工作规范 ，激发他们担当情怀，而名山区实验小学利用图片文字、    

　　“每学期开展一次全体师生心理健康讲座 ，加强了师生心理健康教育，护卫学生心理健康，

　　名山区教育系统心理健康辅导团队队长李含果说，在各班教室内，队长由雅安市北附实验学校教师李含果担任，还会负责帮扶学校心理教师的培训工作，就立即开始课程开发。拥抱爱、名山区教育系统心理健康辅导团队队员 、每个人都有一双“隐形的翅膀”带领自己飞向成功，

　　这是名山区前进小学为保障学生身心健康和生命安全，学生们在老师带领下，

　　此外 ，

　　据介绍，校园欺凌）”等内容
。将疏导学生心理问题的金钥匙传递到每个教室 。为孩子们展示了“风雨哈佛路”的视频资料
，学会自我调整和开心成长 。建立一支专兼职结合、

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